Available courses

Mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk kelas X bertujuan membantu peserta didik memahami, menghayati, dan mengamalkan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari. Pembelajaran difokuskan pada penguatan akidah, ibadah, akhlak, serta peningkatan karakter peserta didik sesuai nilai-nilai Islam.
Kegiatan belajar mencakup pemahaman konsep dasar keislaman, membaca dan menelaah ayat Al-Qur’an, pembiasaan akhlakul karimah, serta penerapan nilai-nilai keislaman dalam interaksi sosial di lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat.
Melalui mata pelajaran ini, siswa diharapkan mampu membentuk kepribadian yang beriman, berakhlak mulia, bertanggung jawab, serta mampu menjaga kerukunan dan toleransi dalam kehidupan beragama.

Mata pelajaran Bahasa Arab bertujuan untuk membekali peserta didik dengan kemampuan dasar dalam mendengar, berbicara, membaca, dan menulis dalam Bahasa Arab. Pembelajaran ini dirancang untuk mengembangkan kompetensi komunikatif peserta didik agar mampu memahami teks-teks sederhana, melakukan percakapan dasar, serta menyusun kalimat dengan struktur yang benar.

Selain itu, pembelajaran Bahasa Arab juga bertujuan menumbuhkan apresiasi terhadap bahasa sebagai media utama dalam literatur, ilmu pengetahuan, dan budaya Arab-Islam. Peserta didik diperkenalkan pada kosakata tematik, tata bahasa (nahwu-sharf) tingkat dasar, serta kemampuan memahami teks pendek yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.

Mata pelajaran ini juga menekankan pembentukan sikap positif seperti rasa ingin tahu, kedisiplinan, dan kepercayaan diri dalam menggunakan Bahasa Arab baik secara lisan maupun tulisan. Dengan pendekatan komunikatif, kontekstual, dan berbasis praktik, diharapkan peserta didik mampu menggunakan Bahasa Arab secara sederhana dan efektif.

       Mata pelajaran Pendidikan Pancasila kelas X Kurikulum Merdeka membekali peserta didik dengan pemahaman mendalam mengenai nilai-nilai Pancasila, hak dan kewajiban warga negara, perlindungan HAM, serta dinamika sistem ketatanegaraan Indonesia. Sepanjang 14 pertemuan inti, siswa diajak memahami kedudukan Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi nasional, perkembangan nilai Pancasila di era digital, hingga pentingnya integritas dan peran generasi muda dalam kehidupan berbangsa. Materi juga mencakup penguatan sikap toleransi dalam masyarakat multikultural, konsep demokrasi Pancasila, ketahanan nasional, serta wawasan bela negara. Melalui diskusi, studi kasus, dan latihan berpikir kritis, kursus ini bertujuan membentuk warga negara yang berkarakter, cerdas, dan bertanggung jawab

Mata pelajaran Sejarah Indonesia Kelas X mempelajari konsep dasar sejarah sebagai ilmu, perkembangan manusia purba, asal-usul nenek moyang bangsa Indonesia, hingga peradaban awal dunia dan Nusantara. Melalui pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu memahami proses terbentuknya kehidupan manusia, menganalisis berbagai sumber sejarah, serta mengenali perkembangan kebudayaan dan kerajaan-kerajaan awal di Indonesia.

Selama satu semester, pembelajaran dibagi menjadi 16 pertemuan, termasuk UTS dan UAS. Kegiatan belajar meliputi diskusi, analisis sumber, presentasi, dan proyek sederhana yang membantu siswa membangun pemahaman kritis tentang peristiwa masa lalu dan relevansinya dengan kehidupan masa kini.

Mata pelajaran ini diharapkan dapat menumbuhkan rasa ingin tahu, sikap menghargai sejarah bangsa, serta kemampuan berpikir kronologis dan analitis pada peserta didik.

Mata pelajaran Sosiologi kelas XI mempelajari bagaimana individu, kelompok, dan masyarakat berinteraksi serta membentuk berbagai pola kehidupan sosial. Di kelas ini, peserta didik diajak memahami dinamika sosial secara lebih mendalam, mulai dari proses perubahan sosial, perilaku menyimpang dan kontrol sosial, hubungan antar kelompok, hingga berbagai bentuk lembaga sosial yang berperan menjaga keteraturan masyarakat. Pembelajaran juga berfokus pada kemampuan berpikir kritis dalam menganalisis fenomena sosial di sekitar, melakukan pengamatan sederhana, serta menghubungkan teori-teori sosiologi dengan realitas kehidupan sehari-hari. Dengan memahami materi ini, siswa diharapkan mampu menjadi warga yang peka terhadap masalah sosial, mampu bekerja sama dalam masyarakat yang beragam, serta memiliki wawasan yang luas tentang kehidupan sosial modern.

Selamat Datang di Pembelajaran Ekonomi Kelas X

Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Halo para peserta didik kelas X! Selamat datang di mata pelajaran Ekonomi. Pada pembelajaran ini, kita akan bersama-sama mempelajari konsep dasar ekonomi yang dekat dengan kehidupan sehari-hari, mulai dari kebutuhan manusia, kelangkaan, kegiatan ekonomi, pasar, hingga peran pelaku ekonomi dalam perekonomian modern.

Melalui materi yang tersusun sistematis dan aktivitas pembelajaran yang interaktif, kalian diharapkan dapat memahami bagaimana suatu ekonomi bekerja, mampu berpikir kritis dalam mengambil keputusan ekonomi, serta memiliki sikap bijak dalam mengelola sumber daya.

Mari belajar dengan semangat, rasa ingin tahu, dan sikap saling menghargai. Semoga pembelajaran ini menjadi pengalaman bermakna yang bermanfaat bagi kehidupan kalian di masa depan.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) kelas 12 bertujuan membentuk peserta didik menjadi warga negara yang berkarakter, berintegritas, serta mampu memahami dan menjalankan hak dan kewajibannya dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Pada tingkat ini, peserta didik diarahkan untuk menganalisis isu-isu kewarganegaraan secara lebih kritis serta menginternalisasi nilai-nilai Pancasila, konstitusi, demokrasi, dan hukum.

Pembelajaran PPKn kelas 12 fokus pada penguatan sikap dan keterampilan bernegara melalui materi seperti hak asasi manusia, sistem dan dinamika demokrasi Indonesia, penegakan hukum, politik luar negeri, sistem pemerintahan, serta peran aktif warga negara dalam menjaga keutuhan NKRI. Peserta didik diajak mengkaji fenomena aktual di masyarakat, melakukan diskusi dan refleksi, serta mengembangkan kemampuan argumentasi berdasarkan prinsip-prinsip kewarganegaraan yang bertanggung jawab.

Dengan mengikuti pembelajaran PPKn kelas 12, siswa diharapkan mampu menjadi warga negara yang cerdas, kritis, beretika, serta berkontribusi positif terhadap kehidupan sosial, politik, dan budaya di tengah masyarakat, sesuai dengan nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945.

Mata pelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia Kelas XII dirancang untuk membantu peserta didik mengembangkan kemampuan berbahasa secara komprehensif, baik lisan maupun tulisan, serta memperdalam apresiasi terhadap karya sastra Indonesia. Melalui pembelajaran ini, siswa akan mempelajari berbagai jenis teks, menganalisis unsur bahasa dan sastra, serta menghasilkan karya tulis yang runtut, kritis, dan kreatif.

Kelas ini mencakup pemahaman teks sastra (cerpen, puisi, drama), penyusunan teks ilmiah dan argumentatif, serta kegiatan presentasi yang menekankan ketepatan bahasa dan kejelasan penyampaian. Pembelajaran disusun secara bertahap melalui materi, diskusi, kuis, dan tugas proyek yang mendorong kemampuan berpikir kritis dan keterampilan literasi.

Pada akhir pembelajaran, siswa diharapkan mampu:

  • Menganalisis dan menginterpretasi karya sastra secara mendalam.

  • Menyusun teks editorial, esai, dan kritik sastra dengan struktur yang benar.

  • Menunjukkan kemampuan berkomunikasi secara efektif dalam bentuk lisan maupun tulisan.

  • Mengapresiasi keberagaman budaya dan nilai yang terkandung dalam karya sastra Indonesia.

Mata pelajaran ini menjadi bekal penting bagi siswa kelas XII untuk menghadapi ujian akhir, jenjang pendidikan berikutnya, serta kehidupan akademik dan profesional di masa depan.

Presentasi ini berisi rangkaian materi Sosiologi untuk kelas X yang disusun dalam 14 pertemuan pembelajaran dan 2 pertemuan ujian. Setiap pertemuan memuat konsep inti, poin-poin penting, dan cakupan kompetensi dasar yang relevan. Materi mencakup pengenalan Sosiologi, interaksi sosial, nilai dan norma, sosialisasi, perilaku menyimpang, lembaga sosial, perubahan sosial, hingga konflik dan integrasi. PPT ini dirancang sederhana, sistematis, dan mudah digunakan sebagai bahan ajar guru maupun siswa selama satu semester.

Mata pelajaran Geografi Kelas 10 membahas tentang fenomena alam dan sosial yang terjadi di permukaan bumi serta hubungan timbal balik antara manusia dengan lingkungannya. Peserta didik diajak untuk memahami konsep dasar geografi, ruang lingkup studi geografi, peta dan pemetaan, dinamika litosfer, atmosfer, hidrosfer, serta kondisi sosial dan kependudukan. Pembelajaran juga menekankan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan spasial dalam membaca peta, mengolah data keruangan, serta mengidentifikasi permasalahan lingkungan sekitar. Melalui mata pelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu mengembangkan wawasan tentang keberagaman wilayah Indonesia, potensi sumber daya alam, serta tantangan pembangunan berkelanjutan.

Mata pelajaran Bahasa Inggris kelas X dirancang untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam memahami dan menggunakan bahasa Inggris secara komunikatif, baik lisan maupun tulisan. Selama satu tahun pembelajaran, siswa akan mempelajari berbagai jenis teks dan aktivitas berbahasa yang relevan dengan kehidupan sehari-hari, dunia akademik, serta lingkungan sosial.

Pembelajaran difokuskan pada peningkatan keterampilan listening, speaking, reading, dan writing melalui materi seperti expressions, descriptive text, recount text, narrative text, procedure text, dan functional texts lainnya. Siswa juga dilatih untuk berinteraksi dalam percakapan, menyampaikan pendapat, serta memproduksi teks sederhana yang sesuai dengan konteks dan tujuan komunikatif.

Selain penguasaan bahasa, pembelajaran menekankan pengembangan karakter seperti percaya diri, kemampuan kolaborasi, kreativitas, dan pemikiran kritis. Kegiatan kelas mencakup diskusi, presentasi, proyek, permainan bahasa, dan evaluasi berkelanjutan. Dengan demikian, siswa diharapkan mampu menggunakan Bahasa Inggris sebagai alat komunikasi dasar yang efektif dalam kehidupan modern.

Mata pelajaran Kimia Kelas 10 membekali peserta didik dengan pemahaman dasar mengenai struktur materi, perubahan zat, dan prinsip-prinsip ilmiah yang menjadi dasar berbagai fenomena kimia di kehidupan sehari-hari. Pembelajaran difokuskan pada penguasaan konsep dasar seperti pengukuran, struktur atom, ikatan kimia, stoikiometri, dan larutan.

Melalui pendekatan ilmiah (scientific approach), peserta didik dilatih untuk melakukan observasi, merumuskan masalah, melakukan eksperimen sederhana, mengolah data, dan menarik kesimpulan. Pembelajaran juga menekankan sikap teliti, kerja sama, keselamatan kerja di laboratorium, serta kemampuan menyajikan hasil pengamatan secara logis dan sistematis.

Pada akhir pembelajaran, peserta didik diharapkan mampu menjelaskan hubungan struktur–sifat zat, memahami konsep mol dan perhitungan kimia dasar, serta menerapkan konsep larutan dan asam-basa dalam konteks nyata. Pembelajaran Kimia kelas 10 menjadi fondasi penting untuk mempelajari konsep kimia yang lebih kompleks di kelas selanjutnya.

Geografi – Kelas XII IPS 1

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh 🌍✨

Selamat datang di mata pelajaran Geografi!
Di kelas ini, kita akan mengeksplorasi bumi dan segala dinamika yang terjadi di dalamnya—mulai dari bentang alam, lingkungan, penduduk, hingga bagaimana manusia memanfaatkan ruang untuk kehidupan.

Pembelajaran berlangsung selama 1 semester (16 pertemuan) dengan materi menarik seperti:
• Konsep & Prinsip Geografi
• Peta dan Sistem Informasi Geografis (SIG)
• Dinamika Litosfer, Atmosfer, dan Hidrosfer
• Kependudukan & Pembangunan Wilayah
• Mitigasi bencana dalam kehidupan sehari-hari

Aktivitas pembelajaran mencakup:
✨ Diskusi interaktif
✨ Observasi lingkungan & praktik pemetaan
✨ Studi kasus fenomena geosfer
✨ Tugas & kuiz sebagai penguatan materi

Kita juga akan melaksanakan:
📝 UTS (Ujian Tengah Semester)
📝 UAS (Ujian Akhir Semester)
Sebagai bentuk evaluasi capaian pembelajaran kalian.


📚 Referensi Utama Pembelajaran

1️⃣ Yuda, H. (2021). Geografi SMA/MA Kelas XII IPS. Bandung: Yrama Widya.
2️⃣ Badan Pusat Statistik (2023). Statistik Indonesia. BPS.
3️⃣ BMKG (2023). Informasi Cuaca dan Iklim Indonesia. BMKG.


📍 “Bumi adalah amanah. Memahaminya adalah wujud syukur kita kepada Sang Pencipta.” 🌱✨

Mari kita menjadi siswa yang Aktif, Kreatif, dan Amanah dalam menjaga bumi tempat kita berpijak!

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh

~SalamGeografi🌱